學(xué)好法律知識是青少年行使公民權利和履行公民義務(wù)的需要。通過(guò)法律知識的學(xué)習，我們可以初步學(xué)會(huì )運用法律行使和維護自己的合法權益；也懂得尊重別人的權利，在行使自己合法權利時(shí)不損害他人、社會(huì )和國家的利益。通過(guò)學(xué)習法律知識，我們還可以學(xué)到運用法律參與管理國家和社會(huì )事務(wù)的本領(lǐng)，從而更有利于我們從小就承擔起對他人、社會(huì )和國家的義務(wù)及責任。


禁毒心理測試,應用觸摸肝二u參與者互動(dòng),學(xué)習禁有知識強味一面心理測試。我們都知道禁毒宣傳主要面向的是社會(huì )群眾，尤其對于各大青少年來(lái)說(shuō)，他們缺乏自制力很容易受到不法分子的,通過(guò)禁毒心理測試軟件,讓參觀(guān)者在參觀(guān)之后能夠有很大的認識斑升夠在日常生活中清楚辨別陷阱，保護自身的安全。禁毒心理測試軟件使用上金機交互和視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上的交互展示,能震撼參與人員的心靈，令體驗者能夠在潛意識中對有一種抵觸心態(tài)。



青少年學(xué)習法律知識，增強法律意識，逐步培養社會(huì )主義和法治觀(guān)念，意義十分重大：


法制綜合教育基地還包括了交通安全法制教育，“綠燈行，紅燈停，黃燈面前要警醒?！睂?shí)踐基地以紅綠燈為主創(chuàng )意，廣泛運用聲光電設計，現場(chǎng)設置了多個(gè)青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的互動(dòng)項目，通過(guò)以案說(shuō)法、以圖說(shuō)史、實(shí)物展覽、情景模擬、法治小游戲、專(zhuān)題報告等方式，實(shí)現法治宣傳、普法教育、心理咨詢(xún)等功能。每一部分都配有精彩圖案和講解，力求使青少年學(xué)有所益、學(xué)有所用。



在光影變幻中，讓參展者縱覽法治從保護封建統治到為民服務(wù)的歷史進(jìn)程;利用飛屏技能展示了近年來(lái)法治文明建造的具體實(shí)踐;還選取了一些經(jīng)典的法治事例，經(jīng)過(guò)VR技能模擬還原法庭場(chǎng)景，觀(guān)眾者可自由選擇扮演人物，沉浸式體會(huì )法治庭審進(jìn)程。


學(xué)好法律知識是依法治國、實(shí)現社會(huì )主義現代化宏偉目標的需要。我國法制建設的目標是實(shí)現依法治國，建設社會(huì )主義法治國家，這就要求全體公民以法律作為社會(huì )生活的百億年行為準則。青少年作為21世紀的國家建設者，學(xué)好法律知識有利于形成法律意識，有利于國家良好法治環(huán)境的形成和現代化建設宏偉目標的實(shí)現。



為了適應加入世貿組織后的對外開(kāi)放和經(jīng)濟發(fā)展形勢，我國加大了立法工作力度。僅1999年至2001年的兩年多時(shí)間里，全國人大及其常務(wù)委員會(huì )審議通過(guò)了400多件法律和有關(guān)法律問(wèn)題的決定，地方人大及其常務(wù)委員會(huì )審議通過(guò)法律、法規8000多件，使國家經(jīng)濟建設和社會(huì )各項事業(yè)更加有法可依。


我國對青少年進(jìn)行與法治的教育具有久遠的戰略意義。展開(kāi)法治文明示范點(diǎn)評選、“十佳法治單位”“十佳法治人物”評選活動(dòng)，在廣播電視和報紙上開(kāi)辦“夏都說(shuō)法”“經(jīng)視法案”“有請當事人”“法潤三江源”等法治節目(欄目)97個(gè)……