一、實(shí)施中小學(xué)校舍鑒定工作的機構應具有怎樣的資質(zhì)？鑒定工作有哪些要求？

答：根據《全國中小學(xué)校舍程技術(shù)指南》和《房屋程抗震設防管理規定》，具有相應設計資質(zhì)的設計單位可以承擔校舍抗震鑒定業(yè)務(wù)，房屋安全性鑒定單位和具有相應設計資質(zhì)的設計單位可以承擔校舍房屋安全鑒定業(yè)務(wù)。各地可以根據本地區實(shí)際情況制定具體辦法，或者對可以承擔校舍鑒定業(yè)務(wù)的單位予以公布，以便單位選擇。

2.1當需對砼結構設計構件信息進(jìn)行不同材質(zhì)及有關(guān)耐久性檢測時(shí)，應符合下列問(wèn)題要求：

混凝土強度檢測1應取芯，超聲波或其他有效的方法反彈綜合判定，并應符合相關(guān)技術(shù)標準的檢測，目前國家法規的規定。

2砼構件的老化問(wèn)題可通過(guò)影響外觀(guān)質(zhì)量狀況以及檢查，砼中性化測試和鋼筋銹蝕發(fā)展狀況等檢測方法確定。必要時(shí)應進(jìn)行劣化砼巖相及化學(xué)研究分析，砼表層滲透性測定等。

從混凝土構件上截取的鋼筋的力學(xué)性能和化學(xué)成分應按現行國家標準進(jìn)行檢驗。

按照相關(guān)規范和標準測試的計算分析結果，廣告牌安全評估數據字段，并提出根據測試結果的合理建議的組合。廣告牌的安全檢測資質(zhì)的**，工程師檢測到的廣告牌測試多年的經(jīng)驗，在行業(yè)中較低的檢測費用，通過(guò)安全測試和評估報告的法律**的**性和有效性提供擔保的廣告牌安全檢查評估報告，也給我們的客戶(hù)來(lái)電真正的方便，快捷，經(jīng)濟實(shí)惠。

在制造中產(chǎn)生的缺陷主要有幾何尺寸偏差; 結構焊接和鉚接質(zhì)量低劣; 底漆和涂料質(zhì)量不好等。
1.2　安裝缺陷
主要有結構位置的偏差; 運輸和安裝時(shí)由于機械作用而引起構件的扭曲和局部變形; 連接節點(diǎn)處構件的裝配不; 安裝連接質(zhì)量差;漏裝或少裝某些扣件或綴板; 焊縫尺寸偏差。
1.3　使用缺陷

在使用過(guò)程中, 由于銹蝕而使部分構件截面削弱; 由于某種撞擊而使部分構件變形; 由于作用其上的荷載變化而引起結構內力分析及性質(zhì)的變化;由于在交變荷載作用下金屬內部結構強度發(fā)生變化和疲勞以及由此而引起的連接破壞等。
2　鋼結構損壞的主要表現及原因
2.1　鋼結構承載力和剛度的失效承載力失效是指在正常使用條件下結構構件或連接因材料強度被超過(guò)而導致破壞,如鋼材強度指標不合格、連接強度不滿(mǎn)足以及使用荷載或條件變化時(shí)可發(fā)生承載力失效。剛度失效主要指結構構件產(chǎn)生影響其繼續承載或正常使用的塑性變形或振動(dòng)。結構或構件的設計剛度不足或結構支撐體系不夠是剛度失效產(chǎn)生的主要原因。