學(xué)生讀書(shū)雕塑是以學(xué)生讀書(shū)時(shí)的情景為主題而創(chuàng )作的雕塑，我們常說(shuō)知識改變命運，一本好書(shū)，可以使我們明凈如水、豐富閱歷、開(kāi)闊視野、提升自身修養，讀書(shū)是一盞明燈，是一條通往夢(mèng)想的途徑，但需要我們以嚴肅的態(tài)度、勤奮的努力為前提。

　　我國古代鑿壁借光、囊螢映雪、負薪掛角等經(jīng)典故事都是講述的人們?yōu)樽x書(shū)所付出的努力。

　　讀書(shū)也是講究方法的，泛讀是指讀書(shū)要涉獵各方面的知識，不同風(fēng)格的***作品都要閱讀，博眾家之長(cháng)來(lái)開(kāi)拓自己的思路。精讀是指對一些***反復琢磨、研究，吸取精華。通讀是從頭讀到尾，讀懂、讀通就行。跳讀是指遇到疑難可以先跳過(guò)去，等讀完了就可以前后貫通了。速讀可以加快閱讀速度，用短的時(shí)間擴大閱讀量。還有略讀、再讀、寫(xiě)讀、序例讀、選讀等讀書(shū)方法。

　　我廠(chǎng)生產(chǎn)的玻璃鋼學(xué)生讀書(shū)雕塑，校園文化雕塑，意在喚起人們對知識的追求和渴望，掌握大量的科學(xué)文化知識，形成具有正面導向的三觀(guān)，實(shí)現遠大的理想。